30/12/2015

Meilleurs voeux pour 2016

Voeux Ballon Vert 2016.jpg

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03/10/2015

Soirée d'information gratuite, le 17 novembre

L’Union Professionnelle des Logopèdes Francophones (UPLF, Régionale du Luxembourg) et la Haute Ecole Robert Schuman organisent une

 

 

soirée de rencontre et de sensibilisation

destinée à tout public

le mardi 17 novembre 2015 à 20h.

 

Cette soirée sera animée par l’association Ballon Vert, qui propose une aide à l’intégration scolaire dans l’enseignement traditionnel des enfants porteurs d’un handicap physique ou mental, mais également une aide aux parents dans les démarches administratives et pratiques.

Après un bref rappel théorique sur la dyspraxie par Madame Kristel Notelaers, le Docteur Marie Latour, responsable de l’asbl Ballon Vert, détaillera les aménagements possibles et les aides qui peuvent être obtenues via l’asbl.

 

Quand : mardi 17 novembre 2015 à 20h

Où : Auditoire 1 à la Haute Ecole Robert Schuman, rue de la Cité 64 à 6800 Libramont

 

Plan Libramont.jpg

 

Cible : tous publics

Prix : entrée gratuite mais réservation indispensable

 

Infos et réservations : chantal.deroanne@hers.be

 

Affiche Cafe Logo.jpg

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02/10/2015

Colloque sur la dyspraxie, le 9 octobre 2015

 

Le vendredi 9 octobre prochain, Ballon Vert tiendra un atelier

dans le cadre du colloque

Woups… J’ai pas fait exprès !

La dyspraxie, un handicap invisible

aux conséquences bien concrètes

organisé à l’initiative de M. Patrick Adam, Président du Collège provincial de la Province de Luxembourg, Député en charge du Pôle Culture, Accompagnement, Enseignement et Formation

Quand : le vendredi 9 octobre 2015, de 8h30 à 13h

Où : Campus de Mageroux de la Haute Ecole Robert Schuman, Plateau de Mageroux à Virton

Plan d'accès.jpg

Prix : 5€ (sandwich compris)

Renseignements et inscription : Julie Dekimpe -Tél. 063-22 73 62 (du lundi au vendredi de 9h00 à 17h00) - Email : j.dekimpe@province.luxembourg.be

 

La dyspraxie est une anomalie de la planification et de l’automatisation des gestes volontaires qui se manifeste lorsque l’enfant réalise un mouvement

 

Informations détaillées et programme ci-dessous :

 

Folder page 1.jpg

 

Folder page 2.jpg

 

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